Le TFJM est une compétition par équipe de 4 à 6 lycéens. Chaque équipe est accompagnée d’un ou deux encadrants, des professeurs de mathématiques, des doctorants ou encore d’anciens participants.
Depuis mi-janvier, les élèves ont travaillé sur une série de problèmes mathématiques. Ils ont ensuite rédigé et envoyé leurs réponses.
Après cette phase de réflexion en équipe, place à la compétition : un tournoi régional a précédé le tournoi national qui se déroulera sur quatre jours et permettra de décerner les prix.
Les règles sont simples :
Chaque phase se déroule sous forme d’un débat autour d’un des problèmes proposés. Chaque équipe joue successivement les rôles suivants :
- Le défenseur présente les idées et résultats principaux obtenus par l’équipe.
- L’opposant fournit une analyse critique de la solution et de la présentation orale du défenseur, y indiquant les erreurs ou imprécisions, aussi bien que ses points forts.
- Le rapporteur évalue le débat entre le défenseur et l’opposant, en indiquant les aspects positifs et négatifs de la prestation de chacun. Une tâche importante du rapporteur est de déceler un manquement de l’opposant : soit qu’il ait commis une erreur, soit qu’il n’ait pas indiqué une erreur du défenseur.
- L’observateur s’exprime s’il a une remarque utile à faire, par exemple lorsqu’un élément important n’a pas été évoqué. Il n’a pas vocation à participer au débat.
L’équipe remportant le 1er prix aura pour mission d’aller représenter la France lors du tournoi international.
Et pour les curieux, tous les problèmes proposés aux lycéens sont disponibles sur le site !
RSS 2.0
